6月13日，綿陽(yáng)城市學(xué)院校長(zhǎng)助理、教務(wù)處處長(zhǎng)周海波，現(xiàn)代技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)（主持工作）王梓龍，專業(yè)集群主任黃振華，計(jì)科教研室主任鄧強(qiáng)一行蒞臨廣東白云學(xué)院華為ICT學(xué)院考察交流。廣東白云學(xué)院電氣與信息工程學(xué)院副院長(zhǎng)兼華為ICT學(xué)院副院長(zhǎng)張永棠，華為ICT學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)主任關(guān)成斌、通信專業(yè)主任方燁、就業(yè)班主任黃小芳，以及訊方技術(shù)西南區(qū)四川市場(chǎng)經(jīng)理陳鐵柱、廣白云運(yùn)營(yíng)中心運(yùn)營(yíng)經(jīng)理王新磊共同接待。
考察圍繞深化產(chǎn)教融合展開，雙方聚焦校企合作模式創(chuàng)新與人才培養(yǎng)機(jī)制優(yōu)化。會(huì)上，廣東白云學(xué)院電氣與信息工程學(xué)院兼華為ICT學(xué)院副院長(zhǎng)張永棠介紹了學(xué)院與訊方技術(shù)合作共建通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程等專業(yè)的實(shí)踐路徑，并分享了雙師教學(xué)模式：校內(nèi)教師與企業(yè)老師協(xié)同授課，課程體系融合行業(yè)前沿技術(shù)，并積極組織師生參與專業(yè)競(jìng)賽與華為師資培訓(xùn)。
針對(duì)合作優(yōu)化議題，雙方圍繞區(qū)域教育生態(tài)差異展開探討，深入交流了校企合作模式的本土化實(shí)施、機(jī)制創(chuàng)新與資源配置優(yōu)化路徑，共同探索多元合作方案。在招生政策上，就綿陽(yáng)城市學(xué)院關(guān)注的廣東專業(yè)標(biāo)識(shí)政策，雙方共同研討契合地方特點(diǎn)的招生策略。廣東白云學(xué)院分享了依托華為平臺(tái)構(gòu)建的在線自主學(xué)習(xí)體系，為綿陽(yáng)城市學(xué)院人才培養(yǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供參考。
三方領(lǐng)導(dǎo)隨后共同參觀廣東白云學(xué)院西校區(qū)實(shí)驗(yàn)室及華為ICT學(xué)院實(shí)驗(yàn)室。校企共建的實(shí)驗(yàn)室配備了華為ICT領(lǐng)域的專業(yè)設(shè)備，構(gòu)建了高度仿真的產(chǎn)業(yè)實(shí)踐場(chǎng)景，可支撐學(xué)生從基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)到綜合項(xiàng)目的全流程學(xué)習(xí)。沉浸式的實(shí)踐環(huán)境不僅助力學(xué)生掌握前沿技術(shù)，更推動(dòng)了“教學(xué)—實(shí)踐—就業(yè)”的閉環(huán)培養(yǎng)模式落地，為高素質(zhì)應(yīng)用型人才成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)支撐。
本次交流為兩校深化產(chǎn)教融合搭建了溝通橋梁。雙方明確將建立常態(tài)化協(xié)作機(jī)制，在專業(yè)建設(shè)、師資培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)基地共建等領(lǐng)域深化交流合作，共同服務(wù)ICT產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)需求。訊方技術(shù)將持續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)產(chǎn)教融合創(chuàng)新模式在更多領(lǐng)域落地，共同為ICT行業(yè)培育兼具創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才，助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
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