3月28日-29日,由中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)主辦,四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的第二批“百所數(shù)智化標(biāo)桿實(shí)訓(xùn)基地”和“百門名師工匠課”遴選入圍案例答辯會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“雙百”)在成都召開?;茨下殬I(yè)技術(shù)學(xué)院智能與電氣工程學(xué)院申報(bào)的《新一代信息技術(shù)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地》項(xiàng)目順利通過專家組評(píng)審,成功入選第二批“百所數(shù)智化標(biāo)桿實(shí)訓(xùn)基地”候選案例。智能與電氣工程學(xué)院曹祺與新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院教師廖魏盛共同參加此次現(xiàn)場(chǎng)答辯。
本批“雙百”項(xiàng)目覆蓋了18個(gè)專業(yè)大類,包括91個(gè)“實(shí)訓(xùn)基地”案例和114門“名師工匠課”案例。答辯工作聚焦職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的創(chuàng)新與實(shí)踐,旨在遴選出一批能夠體現(xiàn)職業(yè)教育前沿理念、創(chuàng)新教學(xué)模式、有效提升學(xué)生技能水平的實(shí)訓(xùn)基地和名師工匠典型案例,進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
在答辯環(huán)節(jié),各入圍案例充分展示了其在數(shù)智化建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地創(chuàng)新、教學(xué)模式改革等方面的亮點(diǎn)與特色,展現(xiàn)了職業(yè)教育在培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才方面的積極探索和顯著成效。通過此次答辯會(huì),不僅為各職業(yè)院校提供了一個(gè)展示自身教學(xué)成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),也促進(jìn)了各院校之間的交流與合作。
《新一代信息技術(shù)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地》項(xiàng)目的成功入選,不僅是淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在深化產(chǎn)教融合、推進(jìn)教育教學(xué)改革方面的重要成果,也標(biāo)志著訊方技術(shù)與淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、助力數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面邁出了堅(jiān)實(shí)一步。未來,雙方將繼續(xù)聚焦區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,緊跟行業(yè)企業(yè)數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型趨勢(shì),健全產(chǎn)教協(xié)同育人機(jī)制,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,為區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)和現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)提供人才支撐。