為幫助學(xué)生樹立科學(xué)的時間管理觀念，明晰職業(yè)生涯規(guī)劃路徑，4月10日上午，廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院信息工程學(xué)院聯(lián)合訊方技術(shù)，面向新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院2024級學(xué)生，組織了兩場以“時間管理”為主題的職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)講座。本次講座特邀訊方技術(shù)深圳區(qū)域就業(yè)指導(dǎo)老師謝俊鋒擔(dān)任主講嘉賓，為同學(xué)們開啟了一場關(guān)于高效成長的探索之旅。
謝俊鋒老師在講座中從時間管理與自律的關(guān)系切入，引導(dǎo)大學(xué)生思考個人成長路徑。針對拖延癥、目標(biāo)模糊等普遍問題，他解析通過分解任務(wù)、建立微習(xí)慣等可執(zhí)行策略，將自律轉(zhuǎn)化為有效管理時間的能力?；迎h(huán)節(jié)中學(xué)生提出實踐困惑，謝老師強(qiáng)調(diào)時間管理應(yīng)服務(wù)于個人價值而非機(jī)械約束，需在動態(tài)調(diào)整中平衡規(guī)劃與自由?，F(xiàn)場討論啟發(fā)學(xué)生重新審視自我管理方式，聚焦持續(xù)性行動對長期目標(biāo)的支撐作用。
針對學(xué)生時間管理問題，謝老師全面講解六大實用方法：艾維利時間管理法通過每日優(yōu)先處理6項核心任務(wù)提升效率；四象限原則按“緊急-重要”維度分類任務(wù)；帕累托標(biāo)準(zhǔn)（80/20法則）聚焦20%關(guān)鍵任務(wù)創(chuàng)造80%成果；推薦Notion等工具實現(xiàn)流程化管理；指導(dǎo)碎片時間知識化應(yīng)用；構(gòu)建“學(xué)業(yè)+技能+競賽”目標(biāo)清單明確發(fā)展方向。
講座尾聲，謝老師強(qiáng)調(diào)，時間管理能力是職場核心競爭力的關(guān)鍵要素。他建議學(xué)生把握大學(xué)三年的關(guān)鍵成長期，通過設(shè)定目標(biāo)反向規(guī)劃路徑，以實踐行動校準(zhǔn)職業(yè)方向，從而在畢業(yè)季形成差異化競爭優(yōu)勢。
本次講座結(jié)合企業(yè)實踐案例，將方法論與行業(yè)需求對接，在提升學(xué)生時間管理能力的同時，培養(yǎng)符合企業(yè)要求的任務(wù)規(guī)劃思維，促進(jìn)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)體系建設(shè)，實現(xiàn)個人與企業(yè)的協(xié)同發(fā)展。未來，訊方技術(shù)將持續(xù)深化與廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院的校企合作，助力更多學(xué)子在職業(yè)成長道路上找準(zhǔn)方向、積蓄力量，讓每一個寶貴的當(dāng)下，都成為未來綻放的伏筆。
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