以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促崗。為提高訊方杯大賽的影響力和品牌辨識度，加強學(xué)生對訊方杯大賽的了解，提高學(xué)生參賽積極性，10月18日-25日，深圳市訊方技術(shù)股份有限公司（以下簡稱“訊方技術(shù)”）廣州商學(xué)院運營中心班主任李丹晨、沈秀連面向華為創(chuàng)新班陸續(xù)開展訊方杯宣講主題班會，宣講對象為2022級和2023級計劃參賽的學(xué)生。
訊方杯是訊方技術(shù)面向全國大學(xué)生打造的信息技術(shù)人才競技交流賽事，旨在為信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)學(xué)生提供競技與交流平臺，提升學(xué)生和教師信息技術(shù)技能水平，促進高校信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革創(chuàng)新，構(gòu)建卓越人才培養(yǎng)體系，為推動我國信息技術(shù)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。
宣講班會上，為幫助學(xué)生了解賽事信息，李丹晨老師首先向大家介紹了訊方杯的大賽背景、參賽意義、公司簡介以及賽制安排（報名流程、初賽、復(fù)賽和決賽的時間安排和評分標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容）。李丹晨老師指出，參加比賽有利于同學(xué)們獲取更多的行業(yè)知識，提高專業(yè)技能，提高自身創(chuàng)新能力、溝通能力、團隊協(xié)作能力等綜合素質(zhì)，獲獎同學(xué)還能豐富自身履歷，增強求職競爭力，獲得更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。
為鼓勵學(xué)生積極參賽，勇于展現(xiàn)自我，沈秀連老師向同學(xué)們重點講解了訊方杯大賽的加分政策和獎勵機制。沈秀連老師表示，持有對應(yīng)華為認(rèn)證證書或?qū)W習(xí)記錄的比賽選手即可在校賽階段申請加分，為團隊晉級區(qū)域賽增添一臂之力；所有獲得獎項選手均可獲得相應(yīng)課程培訓(xùn)抵扣券，在區(qū)域賽及全國總決賽中獲獎的選手還能獲得價值300-3000元不等的獎品；此外，全國總決賽獲獎選手優(yōu)先享有訊方技術(shù)的就業(yè)保障。
在交流互動環(huán)節(jié)中，同學(xué)們積極思考，踴躍互動，現(xiàn)場氣氛熱烈。李丹晨和沈秀連老師對同學(xué)們提出的疑難困惑進行解答，為同學(xué)們提供全面的比賽信息和指導(dǎo)。同學(xué)們也表示將努力學(xué)習(xí)提升自己的專業(yè)技能，全力以赴力爭在比賽中取得佳績。
此次訊方杯動員班會為學(xué)生們揭開了參加訊方杯大賽的序幕。通過本次班會，學(xué)生們對訊方杯大賽有了更深入的了解，并明確了參賽目標(biāo)和計劃，將極大地推動學(xué)生們在信息技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展和成長。訊方杯大賽報名工作已于10月31日順利結(jié)束，廣州商學(xué)院60名學(xué)生組成20支隊伍成功報名參賽。
校企合作促發(fā)展，產(chǎn)教融合謀新篇。未來，訊方技術(shù)將繼續(xù)攜手廣州商學(xué)院，在人才培養(yǎng)定位、專業(yè)規(guī)劃、培養(yǎng)模式等方面積極思考與投入，通過拓展實踐、學(xué)科競賽等方式，不斷豐富和提高大學(xué)生自身專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)更多具備實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)人才，為社會經(jīng)濟發(fā)展做出更大的貢獻。
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